Archive for the 'Talleres / Workshops' Category

Espacio sonoro y materialidad – Aula de Música Experimental

// Curso impartido por María Andueza y Abelardo G. Fournier //

Perfora un agujero hasta el corazón de un gran árbol e inserta un micrófono. Sella el agujero con cemento. Monta un amplificador y un altavoz en una habitación vacía y ajusta el volumen para hacer audible cualquier sonido que pueda proceder del árbol.  
Bruce Nauman, 1970, Micrófono – Obra árbol

“El volumen del arte sonoro es inconmensurable, ensordecedor” con esta afirmación el artista Christof Migone hace referencia a los dos factores que vertebran este curso: el espacio y la materialidad del sonido.

Este curso está planteado como una sucesión de módulos o unidades independientes.  Temáticamente estarán organizadas cada una de ellas en torno a un concepto amplio como por ejemplo el de ciudad, el silencio o el planeta. En el aspecto práctico cada uno de los módulos hará uso de una aproximación tecnológica venida del campo de la interacción y el prototipado, tales como las placas Arduino, los sensores de distinto tipo o motores y otros actuadores susceptibles de ser manipulados en la creación sonora.

En este sentido las aproximaciones tecnológicas que aborda el curso servirán como una introducción al uso de ciertas tecnologías en el campo de la creación sonora, si bien la orientación experimental del curso no es la de ser una introducción técnica a tales herramientas.

El curso está orientado a la creación sonora como una forma de pensamiento e investigación en torno a la materialidad y el espacio del sonido; una oportunidad para hacer y también para reflexionar sobre lo que otros ya han hecho.

 Este curso no requiere tener conocimientos específicos sobre los temas y las tecnologías a tratar. 

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Acción sonora y ciudad. La Ciudad Demudada (La Térmica. Málaga)

El próximo 8 y 9 de abril, como parte del proyecto La Ciudad Demudada coordinado por Chinowski Garachana, Antonio R. Montesinos y Malaventura, impartiré el taller “Acción sonora y ciudad. Espacios urbanos y su espacialidad sonora”

La Ciudad Demudada es un trabajo de experimentación e investigación en torno a la urbe que pretende, mediante el contacto directo con la calle a través de la deriva, la recolección de objetos, testimonios, sonidos y rutas; generar un mapa caleidoscópico, una ciudad remezclada que hable de ella misma y sus ciudadanos, así como del derecho de estos a definir lo que este espacio común y de convivencia significa.

El taller Acción sonora y ciudad trabajará sobre las estrategias de intervención sonora en el espacio público entre las que se despliegan una variedad de actitudes que propician un diálogo directo con el entorno urbano; desde situaciones de escucha activa a eventos de amplificación, llamada, interferencia o ruptura entre otros. El taller tiene como objetivo pensar las posibilidades de la acción sonora como sistema de intervención en el espacio social y el espacio público. La acción sonora como un modo de intervención directo que, sin precisar de herramientas tecnológicas complejas, emplea el potencial de lo ya presente en la ciudad –los cuerpos, las ideologías, los dispositivos, las construcciones, los espacios, los datos (…)– para trabajar críticamente su temporalidad, significado, impacto o valor simbólico a través del fenómeno sonoro. El taller planteará algunas líneas de pensamiento y discusión en este sentido al tiempo que propondrá algunas actividades que permitan a los participantes llevar a la práctica los temas abordados.

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Inserciones sonoras en circuitos metropolitanos. Taller Festival Tsonami

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La performance como disciplina incluye gran variedad de posibles actividades que incorporan el elemento sonoro y generan, cuando se desarrollan en los espacios públicos, una capa de significado adicional que se puede abordar desde la doble vertiente de lo artístico y lo social. Interpretaciones orales de textos, mini-discursos públicos, acciones de carácter más teatral, conversaciones o entrevistas son algunos de los recursos que se ponen sobre la mesa en este taller para pensar el impacto de las acciones sonoras en la ciudad. Tomando como inspiración la obra de Cildo Meireles, Inserciones en circuitos ideológicos, trabajaremos además la apertura de esos espacios de acción en la virtualidad, atemporal y deslocalizada del podcast “La Radio Inventada” del Centro Cultural de España en Santiago.

Días 8 y 9 de diciembre, de 10-14h en el Centro Cultural de España en Santiago
Más información en la web del festival Tsonami www.tsonami.cl

Taller Fundación Telefónica: los espacios del sonido

OLYMPUS DIGITAL CAMERAEl día 4 de Octubre, con motivo del Día Internacional del Voluntariado tendrá lugar en la Fundación Telefónica el taller de creación sonora “Los espacios del sonido” un taller para adolescentes orientado al descubrimiento de la creación sonora y la iniciación en la dinámica del DIY (Do it yourself) y el DIWO (Do it with others).

El taller se plantea como un espacio de trabajo y diversión donde experimentar con sonido a través de dispositivos caseros. Mediante este proceso los/las participantes podrán explorar las propiedades acústicas del espacio y la vinculación de lo sonoro a lo visual en un contexto lúdico y creativo.

El taller contempla dos fases: una inicial de exploración colectiva vinculada a la instalación data.path de Ryoji Ikeda expuesta en las salas de la Fundación Telefónica, y una segunda de elaboración individual donde construirán unos altavoces de madera que cada participante podrá llevarse al concluir el taller.

*Debido a las políticas de privacidad y derechos de imagen, no se podrán tomar fotografías durante el proceso del taller por lo que no quedará registro del mismo a modo de documentación. 

Diseño colectivo de un videojuego con herramientas OpenSource para abordar los conflictos ecosociales (talleres en Managua y San Salvador)

/// English below ///

El taller tendrá lugar en Managua (Nicaragua) entre los días 20 y 31 de agosto y después en San Salvador (El Salvador) entre el los días 3 y 14 de septiembre. Lo impartiremos conjuntamente Abelardo Gil-Fournier (www.croopier.com) y María Andueza.

El taller forma parte de “La multitud traspasando lo invisible“, un proyecto de Culturambiente para la AECID que tiene como objetivo establecer un marco de reflexión crítico (desde un enfoque cultural) acerca de las lecturas actuales de sostenibilidad y modelos de desarrollo, visibilizando las contradicciones y conflictos derivados del planteamiento actual.

Ambos talleres se desarrollarán en el Centro Cultural de España en Nicaragua y  el Centro Cultural de España en El Salvador respectivamente.

Con este taller queremos proporcionar herramientas de código abierto para abordar la creación de videojuegos como proceso creativo para pensar, desarrollar y divulgar los discursos de las problemáticas ambientales.

SIGUE EL TRANSCURSO DIARIO DE LOS TALLERES EN:  http://culturambiente.es/blog

La estrategia – en clave de producción – propuesta para el taller es la de la división no rígida de los participantes en grupos de trabajo según sus orientaciones y capacidades. El objetivo de esta subdivisión es promover el acercamiento a las nuevas tecnologías y sus ciclos de producción con la garantía de poder ofrecer a su vez a cada uno de los participantes la posibilidad de profundizar en el campo que le sea más afín.

En este caso hablamos de 4 grupos que se acogen a dos tipos de competencias, la lógico-formal por un lado y la audiovisual por otro. Estos serán a grandes rasgos los grupos de trabajo: programación, game design, imagen y sonido. Todos los grupos trabajarán asimismo en el desarrollo conceptual del juego.

>> Si tienes curiosidad por saber cómo irá el taller vuelve a mirar esta página cuando hayamos terminado; publicaré entonces documentación del desarrollo. Puedes ver también los resultados del taller “Suma de Códigos” que impartimos en México D.F. 

/// English /// 

Workshops in Managua (Nicaragua) and San Salvador (El Salvador): Collective Video Game Design with Open Source tools to address ecological and social conflicts. The workshops will be conducted by Abelardo Gil-Fournier (www.croopier.com) and María Andueza between 20th August and 14th September, firstly in Managua and later in San Salvador. The workshops will be held at The Spanish Cultural Center in Nicaragua and El Salvador.

The workshops are part of “La multitud traspasando lo invisible” (The Crowd crosses the invisible), a project by Culturambiente developed for the Spanish Agency of International Development Cooperation (AECID). The objective of project aims to establish a framework for critical reflection (based on the cultural perspective) about the current readings of sustainability and development models. The project mainly works in making visible the contradictions and conflicts arising from the current approach.

In the two workshops we are going to work with open source tools to address the creation of video games as a creative process to think, develop and disseminate the discourses of environmental issues.

The workshop is presented as a multidisciplinary teamwork for designers, programmers, artists, writers, creative people and all those people involved in environmental projects.

You can follow (in Spanish) the development of the workshops in the specific blog of the project http://culturambiente.es/blog/ Also if you are interested in the results (and you want to read them in English) you can come back to my blog once the workshops have been finished. I will be publishing then some of the details and results of the whole experience.   

Resultados del taller “Suénalo tú mismo”

El taller de “Suénalo tú mismo” consistió en una semana de actividades con niños y niñas de entre 8 y 14 años que trabajaron con el sonido desde múltiples vertientes. El taller partía de la experimentación con material sonoro (analógico y digital) para trabajar en torno a la idea de altavoz. Altavoz entendido no solo aparato electroacústico que amplifica el sonido sino también como espacio físico de exploración sonora. El objetivo era que fueran las niñas/os los que construyeran los dispositivos sonoros de forma creativa. Trabajaron con placas a las que sumaron zumbadores con interruptores que incorporaban una ligera interacción, ventiladores que activaban sonidos de tipo analógico y pequeños altavoces de 2W que amplificaban las grabaciones que ellos mismos realizaron y editaron durante el taller.

En los cinco días que estuvimos trabajando abordamos actividades en las que el aprendizaje de lo visual y lo sonoro aparecían íntimamente ligados: juegos de percepción sonora, escenografías visuales del sonido, murales sonoros del entorno de Cerezales, creación de dispostivos sonoros para transformar objetos en altavoces y por último construcción de unos altavoces que cada participante se llevó a casa al finalizar el taller.

Algunos detalles del desarrollo del taller:

1. Todo taller ha de empezar con las presentaciones de sus participantes. Estas son algunas de las imágenes de nuestras “Presentaciones Sonoras”

Presentación sonora y concierto para orejas atentas

2. Antes de comenzar a trabajar con cables, altavoces, zumbadores y grabadoras,… un poco de trabajo de atención, descripción sonora y acotación del territorio sonoro. Comenzamos con un “Concierto para orejas sensibles y moldeables” y seguimos con distintos juegos de visualización y señalización sonora. “Escenografías sonoras” lo llamamos: sonidos audibles y – como no – sonidos imaginados. Sonidos que se pueden señalar y formas de sonido que podemos ver. Fueron memorables los 5 segundos de inusitado silencio en que imaginaron el sonido de las campanas. La naturalidad con la que comprendieron que hay sonidos que están solo en nuestras cabezas resultó del todo gratificante.

3. Gran expectación y nerviosismo al comenzar a trabajar con cables, placas y zumbadores. Por grupos trabajaron con estos dispositivos que tuvieron que montar y con los que después estuvimos experimentando en el entorno de la Fundación Cerezales. El reto, superado, fue conseguir transformar con el espacio el sonido intenso y constante del zumbador. Desagües, árboles y esculturas hicieron las veces de altavoces improvisados.

4. “Electro Papel”, este fue el título que dieron los niños y niñas al mural sonoro en el que fundimos imagen y sonido. Trabajamos con cámaras fotográficas, la grabadora de sonido, zumbadores y pequeños ventiladores. Fascinados con el aparataje que acarrea la grabación sonora, buscaron y registraron el entorno sonoro de Cerezales del Condado al mismo tiempo que recogieron con las cámaras fotográficas fragmentos y detalles visuales del entorno.

Los sonidos y las fotografías que capturaron tomaron forma en un mural, el “Electro Papel” que sumaba a la dimensión visual una capa sonora que era interactiva. Además de esta capa, añadimos una capa sonora analógica al mural. Una mezcla de distintos sonidos que daba una idea de la riqueza y las posibilidades creativas de este medio unido a lo visual.

5. Por último, día dedicado a la construcción de los altavoces. Realizaron las cajas, las decoraron, conectaron todos los cables, los protegieron, incluyeron una malla protectora para el altavoz y finalmente comprobaron que sonaban. Unos altavoces “caseros”, realizados íntegramente y con gran satisfacción por cada participante. Esta actividad encerraba en sí misma la que fue la esencia de todo el taller: SUÉNALO TÚ MISMO

MUCHAS GRACIAS AL EQUIPO DE LA FUNDACIÓN CEREZALES. Ha sido de nuevo un placer colaborar con vosotros.

Suénalo tú mismo. Taller de creación sonora para niñas y niños de 10 a 15 años

SUÉNALO TÚ MISMO es uno de los talleres didácticos de “Encerezados 2012”, el programa de verano de la Fundación Cereazales. Puedes consultar toda la programación pinchando en el siguiente enlace: “Encerezados 2012”

Fechas del taller: Del 25 al 29 de junio.
Dónde: Fundación Cerezales Antonino y Cinia (Cerezales del Condado, León)
Horario: 17.30 a 19.30 h.
Inscribirse en el taller (todos los talleres son gratuitos)

DIRIGIDO A NIÑAS Y NIÑOS DE 10 A 15 AÑOS

Descripción: ¿Quieres aprender a construir tus propios altavoces? En Suénalo tú mismo fabricaremos unos que tú mismo podrás personalizar como más te guste. Además intentaremos transformar los espacios de Cerezales creando esculturas y escenografías sonoras ¿Sabes lo que son? ¿Quieres aprenderlo y hacer una? Tendremos un montón de herramientas para trabajar pero sobre todo tres: la naturaleza, los sonidos y la tecnología.

Con una grabadora, micrófonos y unos buenos auriculares (desde donde todo se escucha mejor) nos dispondremos a registrar los más recónditos sonidos de Cerezales. Una vez tengamos esos y otros divertidos sonidos nos pondremos a trabajar para hacer diferentes composiciones que después podrás escuchar en los altavoces y con las que haremos múltiples esculturas y artefactos sonoros.

>> Si tienes curiosidad por saber cómo irá el taller y no puedes vernir vuelve a mirar esta página cuando hayamos terminado; publicaré entonces documentación de los mejores momentos. Puedes ver también los resultados del taller que hicimos el año pasado “Exploradores del sonido”

Resultados taller “Suma de Códigos” en México D.F.

De vuelta en Madrid, superado el jetlag pero antes de que volvamos a sumergirnos demasiado aquí… hacemos públicos una parte de los resultados obtenidos en el taller que impartimos Abelardo Gil-Fournier y María Andueza la semana del 13 al 17 de febrero en México D.F.

Del cruce entre el formato de taller orientado al desarrollo de programación con Processing y el formato de taller orientado al pensamiento y la discusión resultaron en los 5 días que duró el taller, sesiones de gran intensidad en las que diseñamos conjuntamente un prototipo jugable  en el espacio público para dispositivos móviles android. Los participantes, con perfiles diversos (artistas, ingenieros, programadores, diseñadores…) trabajaron en grupo tanto en la construcción conceptual de cada nivel del juego como en la posterior programación y desarrollo formal del mismo.

El taller partía con la propuesta de las siguientes ideas fundamentales: 1) Pensar en el espacio, su representación y el movimiento como elementos constituyentes, 2) Trabajar con Processing  a partir de clases creadas con antelación y específicamente para el taller y 3) Construir el juego sobre el concepto del contexto específico en el que otras acciones y códigos anteceden a la incorporación del juego.

Para progresar en esta dirección planteamos cada día del taller como un diseño de nivel para un espacio específico y con un objetivo particular: 1) Espacio de la sala asignada para impartir el taller. El objetivo fue pensar un juego, donde el dispositivo móvil actuara como un visor del espacio y los eventos que pueden tener lugar en él, 2) Espacio del edificio que contenía la sala, – el juego estuvo fundamentado en lo que posibilitan los QRcodes y el móvil como lector y decodificador de la información asociada, 3) Jardín cercano al edificio. Este nivel explotó  las posibilidades que ofrecía el wifi disponible en el parque  4) Calles del barrio que conectaban el jardín con el edificio. El GPS fue el desencadenante del juego. El quinto día lo dedicamos a finalizar los distintos niveles y testear el resultado.

Si bien el taller propuso la construcción del juego desde la sala hacia el espacio exterior y público; una vez diseñado, el juego comenzaría desde el exterior para llegar en un último nivel al espacio de la sala primera. De este modo evitamos conceptualizar desde el comienzo un juego completo y asumimos como reto idear cada día un nivel del mismo que se conectara a su vez con los ideados anteriormente. Resultaron los siguientes niveles del juego – que por falta de tiempo se llamó “Suma de códigos” (¡sí que quedó tiempo para dar título a los distintos niveles!): 1) Espacio de la sala: “Submarinos”, 2) Espacio del edificio: “QRhunt”, 3) Espacio del parque: “Parque Hockney” y por último 4) Calles del barrio “Sigue tu propia aventura”

En esta web: http://sumadecodigos.hotglue.me podéis ver más información del taller, algunos de los contenidos que sirvieron de guías y también las clases de Processing a las que anteriormente hacía mención.

Suma de códigos. Videojuegos en el espacio público (México D.F.)

Del 13 al 17 de febrero, impartiremos Abelardo Gil-Fournier y yo un taller en México D.F. sobre videojuegos en el espacio público creados con Processing y medios locativos.

El taller se inscribe dentro del festival Cromafest, dedicado a la animación, los efectos visuales y los videojuegos. Enmarcado en este ámbito, el taller propone la exploración de las herramientas y los conceptos que existen en torno a la creación de juegos y narrativas interactivas vinculados en este caso al espacio público. Con esta premisa se planteará el diseño conceptual y la elaboración de un prototipo jugable por los participantes, un juego sencillo para teléfonos móviles como herramienta metodológica que utilizará un barrio de la ciudad como escenario y la posición GPS de jugadores y marcas como recursos.

El objetivo principal del taller consiste en presentar este marco de creación en el espacio público y sus herramientas específicas a artistas y diseñadores de todos los ámbitos.

La plataforma de programación abierta Processing, orientada a artistas y diseñadores, es el entorno elegido por su versatilidad y amplia difusión en la red. En el taller se presentará este lenguaje y se trabajará con su versión para dispositivos Android al mismo tiempo que se trabajará la vinculación de estos lenguajes con el pensamiento de la creación en la esfera pública de la ciudad.

El taller está dirigido tanto a diseñadores y creadores de videojuegos interesados en extender sus límites al trabajo en el espacio público como a artistas trabajando con nuevas tecnologías interesados en los locative media y las intervenciones en la ciudad. Inscríbete al taller a través de la web del festival: www.cromafest.com

Sede: SAE Insitute Mexico
Fechas: 13-17 Febrero de 10 a 14h.
http://mexico.sae.edu/

Exploradores del sonido – resultados del taller

Entre el 11 y el 15 de julio, en la Fundación Cerezales (Cerezales del Condado, León) tuvo lugar el taller “Exploradores del sonido”, en el que participaron 8 niños de entre 6 y 11 años. La experiencia fue extraordinaria, os dejo a continuación algunos de los resultados del taller. Muchas gracias a Zaida y Alicia de la Fundación por su generosa colaboración para que todo saliera bien.

Mapa sonoro de Cerezales del Condado

Ver con las orejas

“El incendio de Cerezales” Historia sonoro-visual basada en un hecho real ficcionado.

Trajes sonoros:

Aprendiendo a grabar y editar audio:

Si quieres ver más fotos del taller y conocer a fondo la interesante trayectoria planteada por la Fundación Cerezales no dejes de visitar su web: http://www.fundacioncerezalesantoninoycinia.org


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