Habitar la escucha. Acciones pedagógicas desde la creación sonora.
Logroño, 4 y 5 de julio, 2024
La acción de inclinarnos hacia otras personas y hacia lo otro cuando escuchamos es un gesto que, aunque puede ser mínimo, viene acompañado de un movimiento que nos descentra y nos predispone a recibir aquello que nos rodea. La inclinación como actitud de escucha se presenta así como un espacio configurado por planos que articulan otras arquitecturas del espacio a partir de las que trabajar en el contexto educativo.
Al curso se llega desde la investigación volcada en el libro «Un largo eco. Aprendizajes y acciones desde la creación sonora» que escribí en co-autoría con Fran MM Cabeza de Vaca, si bien el taller incorpora una vertiente en la que estoy trabajando en mi investigación actual en el contexto de la creación sonora en contextos colaborativos y de espacio público. Este taller se plantea como una exploración del potencial de la escucha y la experimentación sonora para activar procesos de aprendizaje desde la intersección entre el arte y la educación, con el objetivo de que cada participante pueda aterrizarlos en sus contextos específicos y generar de este modo herramientas que puedan utilizar en el contexto del aula.
Augmented Spatiality 